Tijdens haar werk voor een van de Tempus-Tacis-projecten van de EU ontdekte Sacha hoe een focus op inclusief onderwijs en diepgaande samenwerking een permanent effect kan hebben op en verandering kan brengen in een heel onderwijssysteem in een metropool als Perm (Rusland). Dit wekte een passie voor leren in haar op, die sindsdien als een rode draad door haar leven loopt.
Ik verken het onbekende, ik zoek naar nieuwe manieren om te communiceren (Shen Wei, regisseur en choreograaf)
Haar ervaring in coaching, de ontwikkeling en transitie van teams en organisaties en het opzetten van een programma dat reflectie centraal stelt in een schoolcurriculum, vormen de basis voor haar werk bij Soul.com. Sacha is analytisch, heeft een goed gevoel voor het functioneren van systemen en de invloed van onderstromen. Sacha laat zich inspireren door verschillende vormen van kunst en literatuur, waaronder het werk van pedagoog Helen Parkhurst, de Hongaarse arts András Pető en beeldend kunstenaar Jean Tinguely.
Voor Sacha zijn leren, reflectie en vrijheid onlosmakelijk met elkaar verbonden. Ze is overtuigd van het belang om in te spelen op de leerbehoefte van anderen en doet dit op een duidelijke en daadkrachtige manier.
